Narodowe Czytanie - "Dziady" Adama Mickiewicza.
Czy lekcja języka polskiego może być doświadczeniem, które angażuje nie tylko umysł, ale również zmysły i emocje? Nasi siódmoklasiści podczas lekcji otwartej udowodnili, że zdecydowanie tak!
W niezwykłej, niemal kaplicznej atmosferze przenieśliśmy się do świata „Dziadów cz. II” Adama Mickiewicza. Przygaszone światło, blask świec, odpowiednio dobrana muzyka i elementy sensoryczne stworzyły nastrój tajemnicy, skupienia i oczekiwania…
Uczniowie nie tylko czytali tekst dramatu – słuchali go, obserwowali, odczuwali i interpretowali wszystkimi zmysłami. Wspólne, sensoryczne czytanie pozwoliło im niemal „spotkać” pojawiające się w utworze duchy i lepiej zrozumieć ich historie, emocje oraz przesłanie.
Była chwila zadumy, nieco grozy, tajemniczości, ale przede wszystkim – żywe spotkanie z literaturą.
Ta lekcja pokazała, że klasyka może być bliska młodemu człowiekowi, kiedy pozwolimy mu jej doświadczyć, a nie tylko o niej rozmawiać.
